PROGRAMACIÓN PARA LA INFANCIA ....

UNA PEQUEÑA COMPARACIÓN  ENTRE ALGUNOS DE NUESTROS PROGRAMAS PARA LA INFANCIA.

• NOCIÓN DE INFANCIA: 

algunos programas nos muestran a un niño sumiso frente a un adulto dominante, muchos de los programas como lo es heidi la niña de los alpes (serie de televisión está basada en la novela alemana de Juana Spiry del mismo nombre. serie de anime japonesa estrenada el 6 de enero de 1974) nos muestra esto mismo, una actitud que de parte del adulto hacia el niño es algo arrogante y mantiene la mirada de que el niño "no sabe nada", que es un ser ingenuo y tal vez maldadoso o travieso, siendo este todo lo contrario, es decir un ser totalmente creativo, imaginativo y dispuesto a mostrarse tal cual es, un ser muy natural y espontaneo. muchos otros programas como es el caso de phineas y ferb ( serie original de disney chanel. La serie se estrenó mundialmente el 1 de febrero de 2008) nos dejan ver una perspectiva del niño un poco mas amplia, aqui se reconoce la imaginación y la creatividad del niño, pero a su ves esta es condenada y considerada por algunos como algo "malo", algo que no pertenece o no puede cabeza en la cabeza de un infante. por otro lado vemos programas como Cid el niño cientifico ( programa educativo infantil, perteneciente a discovery kids) donde se muestra al niño en todo su esplendor, un niño que esta lleno de dudas e inquietudes, ademas de ello ideas y proyectos, el adulto por su parte en este programa no lo juzga sino que lo ayuda, lo comprende y esta presente durante toda su construcción de conocimiento, brindándole experiencias contribuyendo asi con su pleno desarrollo.

• ¿QUE PROPONE HEITHY SOBRE LOS NIÑOS Y EL APRENDIZAJE?

heithy nos muestra una perspectiva de un niño creativo, el cual quiere conocer su mundo, explorar su entorno, esto nos da a pensar que la educación requiere que se les dedique a los niños tiempo para su propio descubrimiento, aprovechando al máximo su potencial creativo y aunque en la serie se nos muestre una educación estricta, autoritaria y sin posibilidad de dialogo o interacción es obvio la actitud que se muestra por parte del niño (heithy). pero es triste ver como después de un tiempo también la adaptación a esa disciplina hace que muchos pierdan su chispa de niños (clara) y dejen de lado aquella actitud de diversión y inquietud por la vida y el entorno donde se encuentren, o tal ves prefieran ocultar aquella actitud para no ser castigados o reprochados por parte del adulto.

• ¿COMO ES POSTULADA LA CULTURA RURAL EN HEITHY? 

para heithy el campo o la montaña es lo mejor que puede existir puesto que le brinda total libertad para desenvolverse a su manera, mientras que este espacio visto por quienes viven en la ciudad, no es mas sino un lugar invadido por la ignorancia y la falta de modales, siendo entonces un lugar repugnante para una cultura mediada por la ciudad.

• PAPEL DEL ADULTO:

el papel que juega el adulto en heithy es de autoridad, en cid el niño científico es de ayuda y comprensión, en phineas y ferb podríamos decir que es un papel que no juega mucha importancia puesto que no aparece constantemente. es notorio que este papel contribuye de manera casi que decisiva en el niño puesto que se convierte en una herramienta que utiliza el niño para comprender su entorno;  en heithy el adulto es autoritario por ende clara como vemos es un tanto reprimida, mientras que en cid el adulto presta total ayuda y asi cid conoce su mundo interrogándose siempre pero ello contribuye a que también participe de manera activa en la comunidad en la que se desenvuelve.